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Home / V Jornadas Pedagógicas da APP 1.ª ed. - 2019 /

Oficina 3 - «Sequências didáticas de géneros textuais: avaliar-planificar-avaliar»

oficina3_28set2019.jpg Oficina 2 - «Domínios de avaliação da oralidade»ThumbnailsOficina 4 - «Currículo:planificar-operacionalizar-avaliar projetos»Oficina 2 - «Domínios de avaliação da oralidade»ThumbnailsOficina 4 - «Currículo:planificar-operacionalizar-avaliar projetos»Oficina 2 - «Domínios de avaliação da oralidade»ThumbnailsOficina 4 - «Currículo:planificar-operacionalizar-avaliar projetos»Oficina 2 - «Domínios de avaliação da oralidade»ThumbnailsOficina 4 - «Currículo:planificar-operacionalizar-avaliar projetos»Oficina 2 - «Domínios de avaliação da oralidade»ThumbnailsOficina 4 - «Currículo:planificar-operacionalizar-avaliar projetos»
Author
Teresa Monteiro
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