Bom dia, colegas.
Agradecemos as vossas versões diferentes da letra da canção "A barata diz que tem", com mudança do nome do animal.
Já temos aqui "A sardinha diz que tem..."!
A nossa reflexão, na próxima sessão síncrona, quinta-feira 12 de setembro, incidirá sobre o processo cognitivo, linguístico e musical para a (re)criação da letra da canção. O que aconteceu, quando estávamos a criar a nova letra, no plano da consciência fonológica - sons e sílabas - e no plano da construção do texto - coesão e coerência?
Obrigada.