O que fazer com a gramática na aula de português? (2.º, 3.º CEB e E. Secundário) março_26
Topic outline
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DURAÇÃO:
- 15 horas síncronas;
- 10 horas assíncronas.
FERRAMENTAS:
- Plataforma Zoom, para as sessões síncronas;
- Plataforma Moodle, para o trabalho assíncrono.
HORÁRIO DAS SESSÕES SÍNCRONAS: 18:00 - 20:30
- Segunda-feira, dias 02, 09, 16, 23 e 30 de março de 2026, das 18h00 às 20h30;
- Terça- feira, dia 14 de abril de 2026, das 18h00 às 20h30.
GRUPOS DE RECRUTAMENTO:
- Professores dos Grupos 200, 210, 220, 300 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
ACESSO ÀS SESSÕES SÍNCRONAS:
https://us02web.zoom.us/j/
83060031495?pwd= OFlkb1VnZXJEUklNNStpUjBqbTFmZz 09 ID da reunião: 830 6003 1495
Senha: 946140
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Este fórum destina-se à publicação das apresentações realizadas na 1.ª sessão síncrona.
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Este fórum destina-se à publicação de notícias gerais e anúncios da equipa de formadores.
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Este fórum destina-se à partilha de informações e de atividades realizadas na ação de formação.
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Recursos, pastas e instrumentos de trabalho.
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Nesta pasta, disponibilizam-se textos narrativos para exercícios de lacunas relativas a coesão referencial.
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Atividades de Gramática/Conhecimento explícito da língua.
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Dicionário Terminológico de 2008 para consulta em linha
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Materiais didáticos, textos e documentos para consulta, sobre o conhecimento explícito da língua e a gramática
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Portal da Língua Portuguesa, repositório organizado de recursos linguísticos
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Consultório e repositório organizado de recursos linguísticos, porque «A língua é como um rio: sem margens, desaparece.» João Carreira Bom
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Bibliografia, Manual de apoio à formação e recursos para a sala de aula.
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CEL/ Gramática: Guião de implementação do Programa de Português - MEC- DGIDC, 2011
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Desafios sobre questões de uso da língua portuguesa no sítio da APP
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