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Título |
Hirundina, a andorinha |
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AE Descritores de desempenho / Ações estratégicas
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Identificar tempos verbais do modo indicativo: pretérito perfeito e pretérito imperfeito.
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Destinatários |
7.º ano |
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Desenvolvimento das atividades |
Atividade 1 Os alunos leem o texto.
Atividade 2 Os alunos transcrevem: . 3 formas verbais no pretérito perfeito . 3 formas verbais no pretérito imperfeito
Atividade 2.1 Os alunos indicam, para cada forma verbal transcrita: . verbo . conjugação . pessoa . número
Atividade 3 Numa grelha projetada/ desenhada no quadro, faz-se o registo de todas as formas verbais identificadas pelos alunos.
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Avaliação |
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Material(ais)/recurso(s) |
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Autoria e data |
Sala 5 |
Proposta de sequência de aprendizagem (em construção) - sala 5
por Ana Clara Jorge de Sousa -
Número de respostas: 0