Depois de alguns anos afastada do ensino do Português, voltar é recomeçar. Perde-se um pouco o ritmo e sente-se saudades dos complementos circunstanciais quando se tem que convencer os alunos que o complemento oblíquo está ao virar da esquina. Para reavivar a memória destas e outras prosas, decidi inscrever-me nesta ação de formação.
Quero reaprender, reinventar e, acima de tudo, fazer diferente e melhor. O meu grande objetivo é conseguir transmitir aos alunos não só conhecimentos, mas também a emoção que sinto quando leio certos textos ou o prazer que tenho em ensinar Português. Porque a motivação e o empenho podem ser contagiantes, espero conseguir envolver emocionalmente os meus alunos na aprendizagem. Se o fizerem, esta acontece de forma mais natural, mais viva, mais divertida e permanece. E eu sinto-me mais feliz.